تکلیف کلاسی بهمن ماه 92 فارسی و دستور پایه ی هفتم

به نام خدا

1  - با توجه به ابیات ،موارد خواسته شده را بنویسید.

       " زنگ تفریح را که زنجره زد                باز هم در کلاس غوغا شد

  هر یک از بچه ها به سویی رفت          و معلم دوباره تنها شد "

  الف)مفعول در مصراع اول..................ب) مسند در مصراع دوم....................

 پ)متمم در مصراع سوم .....................ت) نهاد در مصراع چهارم....................

-------------------------------------------------------------------------

2 –  معنی لغات مشخص شده را بنویسید.

       الف) اسکندر در اثنای سفر به شهری رسید.    
        ب) یاد دارم که در ایام طفولیت ، متعبد و شب خیز بودم.
        پ) پیامبر با خدمتکارانش ،رافت و عطوفت داشت.  

        ت) یکی سر بر نمی دارد که دو گانه ای بگزارد.
        ث) مصحف عزیز برکنار گرفته بود.

        ج) در تنهایی سیمایی محزون داشت.

-----------------------------------------------------------------------------

3- حفظ شعر :

  الف) تو را .....و.....رهاند درست                       در رستگاری بباید جست

  ب) بدو گفتم که مشکی یا ........                      که از بوی ...............تو مستم

  پ) اگر چشم داری به دیگر سرای                    به نزد .....و...... گیر جای

              ت)واژه های جا افتاده ی بیت زیر در کدام گزینه است؟

             "تا ....پیش کس مگشای راز     برکسی این در ....زنهار باز "

            الف)جوانی- مزن      ب) توانی – مکن        پ) بمانی- مگو        ت) ندانی – مجو

 

             ث) کلمه های جا افتاده ی  بیت :

           "گورخانه ی ....تو چون دل شود    آن ....زودتر حاصل شود "

          الف )راز- مرادت       ب)جان – نگاهت       پ)ماه- فدایت       ت)باغ- برایت

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4- در مصراع " من اینجا چون نگهبانم تو چون گنج " یک واژه ی ساده و یک واژه ی غیر ساده بیابید.

-----------------------------------------------------------------------------------------

5 - با توجه به بیت پاسخ دهید :  " ای مرغک خرد ز آشیانه    پرواز کن و پریدن آموز "

                    الف) بیت شامل چند جمله است؟

                    ب)منادا کدام است ؟

                    پ) نوع جمله های مصرع دوم را بنویسید .

                    ت) یک متمم در بیت بیابید.                        

                     ث) کدام کلمه در بیت ،مصدر است ؟  

                     ج)یک ترکیب وصفی (موصوف و صفت) در متن معلوم کنید.  

                     چ) کلمه های "مرغک" و "خرد" از جهت ساختمان چگونه  است؟

--------------------------------------------------------------------------------

6- با توجه به شعر به سوالات زیر پاسخ دهید. 

" ماه فرو ماند از جمال محمد    سرو نباشد به اعتدال محمد "

الف) ردیف در بیت بالا کدام است؟              ب) واژه های قافیه را مشخص کنید.          

               پ)شعر از کیست؟

-----------------------------------------------------------------------------------------

7- با توجه به شعر به سوالات زیر پاسخ دهید.

" هجوم فتنه های آسمانی         مرا آموخت علم زندگانی "

الف) بیت شامل چند جمله است؟                 ب) فعل جمله کدام است ؟    

پ) شخص و شمار فعل بیت را بنویسید.

------------------------------------------------------------------------------------------

8- با توجه به عبارت  " گفتم : ای تن ، رنج از بهر خدای بکش . "

به سوالات زیر پاسخ دهید.

الف) تعداد جمله های متن ...............ب)تعداد فعل....................پ) شخص و شمار فعل اول ....

-------------------------------------------------------------------------------------

9-نهاد ،مفعول ،مسند و متمم را در متن زیر معلوم کنید.

" همواره نویسنده ای که به کار خود آشناست بعضی واژه ها را آگاهانه تکرار می کند. "

الف) نهاد....................ب)مفعول...................پ)مسند.....................ت) متمم..........................

-------------------------------------------------------------------------------------

10- با توجه به جمله ی وقت طلاست  الف) مشبه و مشبه به را معلوم کنید.

                                                                    ب) وجه شبه کدام است؟

-------------------------------------------------------------------------------------

               11 - با توجه به شعر به سوالات زیر پاسخ دهید

 " عیب است بزرگ بر کشیدن خود را          وز جمله ی خلق برگزیدن خود را

   از مردمک دیده بباید آموخت                    دیدن همه کس را و ندیدن خود را

الف ) در بیت اول چه کلمه هایی قافیه هستند ؟         ب) ردیف را در شعر معلوم کنید.

پ)این شعر در چه قالبی است ؟          ت) مشهورترین شاعران این نوع شعر کیست ؟

  -----------------------------------------------------------------------------

12- درست یا نادرست بودن هر یک از جمله های زیر را مشخص کنید.

الف) آیا زوار جمع مکسر زایر است ؟  ب) آیا واژه ی اعجاز  با  اجازه  هم خانواده است ؟

پ) هیچ جمله ای بدون فعل نیست .  

ت) آیا شبه جمله از نظر شمار یک جمله به حساب می آید؟

ث) متواضع ، مترادف واژه ی فروتن است.           ج)آیا  تهدید و تحدید  هم آوا هستند ؟

چ) بیم و امید با هم متضاد هستند ؟                   ح) آیا نام دیگر مثنوی ،دو گانی است ؟

خ) آیا نقل مصراع ،حدیث ،آیه و سخن دیگران در ضمن شعر را تلمیح می گویند ؟

-------------------------------------------------------------------------------

13- بیت " به راستی که یکی از نوابغ ادب است    میان شاعره ها تاکنون نظیرش نیست "

از کیست ودر موردچه شخصیتی گفته شده است؟

---------------------------------------------------------------------------                                                                                               

14- جاهای خالی را پر کنید.

 الف) در قالب شعری ............ .تنها مصراع های زوج هم قافیه هستند.

 ب) در قالب شعری .........      مصراع های آن دو به دو با هم قافیه اند.

 پ) در قالب شعری ...........    مصراع اول آن با مصراع های زوج هم قافیه اند.

 ت) به ............عنوان پدر شعر نو را داده اند.    

 ث) خواجه عبدالله انصاری به ............ملقب شده است.

 ج) یکی از مجموعه اشعار قیصر امین پور ................................نام دارد.

 چ) بیشتر قطعات ...............................به صورت مناظره است.    

 ح) ..............نویسنده ی مشهور داستان های  کودک و نوجوان  و

     صاحب مجموعه ی قصه های مجید است.   

  خ) داستان پردازی در شعر ................به اوج رسید.   

  د) ............روشنفکر بزرگ معاصر و صاحب آثاری چون "کویر " است.                                                       

               ذ) محمد تقی بهار ، به لقب .................مشهور است.   

  ر) متضاد واژه ی "مقتدر " ..............است.         ز) مترادف مقتدر ......می باشد.              

  س) نام دیگر چهارپاره ................است.

  ش) مشهورترین رباعی سرای شعر فارسی .................است.

  ص) بیشتر قطعات پروین اعتصامی به صورت .........است.  

  ض) کوتاهی و بلندی مصراع ها ، از ویژگی شعر .................می باشد.  

   ط) بزرگترین حماسه سرای ادبیات فارسی ............است.  

   ظ) " س" شکل اختصاری ...................و "ره" صورت اختصاری ..............است.

                ع) هم آوای واژه ی نثر کلمه ی .................است.      

                غ) به کار بردن قافیه در نثر را ........می گویند.

-----------------------------------------------------------------------------------------

15- با توجه به بیت به سوالات زیر پاسخ دهید.

" سعدیا راست روان گوی سعادت بردند           راستی کن که به مقصد نرسد کج رفتار "

الف)جمله ی امری را در شعر معلوم کنید.        ب)بیت شامل چند جمله است؟

پ) کدام کلمه نفش منادا را در بر دارد؟           ت) مفعول در مصراع اول کدام کلمه است؟

ث) متمم را در مصراع دوم معلوم کنید.

----------------------------------------------------------------------

16- زمان ،شخص و شمار فعل  " دیده است " را معلوم کنید.

هاشمی زاده       موفق باشید.

آزمون آمادگی برای نوبت اول------فارسی هفتم

1- به این بیت ، توجه کنید وسپس به سوالات  زیر ، پاسخ دهید.                                                                                      

من اینجا چون نگهبانم تو چون گنج            تو را آسودگی باید مرا رنج                                                                 

  الف)بیت را معنی کنید...........................................    

 ب)آرایه های  ادبی آن را بنویسید......................................   

  پ)یک متمم ،نام ببرید.................     .ت)بیت چند جمله دارد؟...................................ث)دو نهاد ،نام ببرید...................                                 

ج)شاعر این شعر کیست؟.....................چ)قافیه وردیف شعر را بنویسید.........................ح)قالب شعری این شعر........است.

2-واژه ها را معنا کنید.                                                                                                                   

            عنایت.......معرفت..........مقتدر..............تامل............متعال................مصاحبت................

3--با توجه به اطلاعات تاریخ ادبیات، از زبان پروین اعتصامی ،یک بند ، بنویسید.                                                                                        

4-یکی از شعرهایی را که حفظ کرده اید،بنویسید.                                                                                     

5-نهاد،متمم ،فعل ومفعول را در جمله ی زیر ،مشخص کنید.                                                                         

دکتر محمود حسابی ،دوران کودکی را ،با سختی وفقر گذرانده بود.                                                                   

6- مشخص کنید کدام فعل ،گذرا وکدام یک نا گذر می باشد؟ شستم- فروختی- رسید- آورده است- برگشتیم                       

       7 - زمان فعل ها (گذشته- حال –آینده) را مشخص کنید. خواهم نوشت – رسیدند- می خوری- می پخت                 

8-مشخص کنید کدام کلمه ساده وکدام ،غیر ساده است؟ آفریدگار – دفتر – شادمان – توپ- رودبار – شاخک                    

9-مخالف(متضاد) این کلمه ها را بنویسید. استقلال....................مقتدر..................فراز................پسندیده.................                                       

10- با بهاری که می رسد از راه  (ابتکاری ادامه دهید.)...........................................................................                    

11-  یک شبکه معنایی برای کلمه ی" لباس " بنویسید..........................................................................

 12  -  پیام های اصلی وفرعی درس کژال چیست؟                                                                            

13- در موردنوجوانی  علامه محمد تقی جعفری  ،در درس 8 چه خواندید؟......................................................

14-از روی عنوان نامه مشخص کنید که چه نوع نامه ای است؟                                                                     

الف)رییس جمهور محترم،جناب آقای..............ب)خاله ی عزیزم...............پ)مریم جان....

15- مخفف(کوتاه شده) کلمه های زیر را بنویسید.

من را...........ماهتاب.............چاه............گاهی......................                                                                                           

 

.

                 

نمونه سوال آزمون فارسی دستور - املا- انشای هفتم تاحکایت دعای مادر

1-جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.

الف) مثنوی معنوی ،سروده شاعر بزرگ ایران ................است.

ب) به ...............عنوان پدر شعر نو را داده اند وبه ..............عنوان بنیان گذار شعر کودک در ایران را داده اند.

پ) خواجه عبدالله انصاری به ...............لقب یافته است.

ت) بیشتر قطعات  این شاعر................به صورت مناظره است.

ث) واژه هایی که هم معنا هستند ..........وواژه هایی که تلفظ یکسان واملا وکاربرد متفاوت دارند ........نامیده می شوند.

ج) ..............روشنگر بزرگ معاصر وصاحب اثر مهم "کویر" است.

چ) مخالف واژه " مقتدر " کلمه ...........است.

2- مصرع دوم " قلب سرشار از عطوفت تو " کدام گزینه است؟

الف) خرم از تو بهار ایمان است          ب) روشن از آفتاب قرآن است

   پ)   برق رنگین کمان امید است         ت) باغ آیینه گون توحید است

3-گونه گفتاری  یا محاوره ای  را در چه زمانی می توان در نوشتار به کار برد؟

الف) به هیچ وجه نباید استفاده کرد          ب) در داستان ها

        پ)   در نقل قول ها وسبک های ویژه        ت) همواره می توان به کار برد

4- آرایه های ادبی  هر کدام از مصراع ها را جلوی خودش بنویسید .

(تلمیح- واج آرایی- تکرار- تضاد- تشخیص- تشبیه- مناظره- سجع- شبکه معنایی- ضرب المثل)

الف) بردرختی شکوفه ای خندید ................

ب) دانایی ده که از راه نیفتیم وبینایی ده که در چاه نیفتیم . .............

پ)می خواهم مثل لبخند باز شوم ................

ت) تو را  آسودگی باید مرا رنج. .................

ث) گفت وگوی دو یا چند شخصیت  ، در اثر ادبی................

ج) من به شما دروغ نمی گویم ، شما هم به من دروغ نگویید. ...................

چ) زنگ تفریح را که زنجره زد       باز هم در کلاس غوغا شد................

ح) توی گلدسته های یک گنبد          روز وشب زایر حرم باشیم.................

خ) آزموده را آزمودن خطاست.................

د) ای یاد تو مونس روانم               جز نام تو نیست بر زبانم  ..................

5- معنی ومفهوم ابیات وعبارات زیر را بنویسید.

الف) نگردد شاخک بی بن برومند         زتو سعی و عمل باید زمن پند

ب) این درختانند همچون خاکیان       دست ها برکرده اند از خاکدان

پ) ای تن ! رنج از بهر خدای بکش.

ت) ای هست کن اساس هستی           کوته زدرت دراز دستی

6- کلمه ها را معنی کنید.

بخسب: ............زنجره: ...............معرفت:.............زایر :.................

متعبد:...............عنایت:................کام:.................مستجاب:...............

7- در مصراع " خرم از تو بهار ایمان است "

الف) تشبیه کدام است؟....................ب) متمم کدام است؟..............................

8-منظور از ضمیر" خود " ، در مصراع اول ودوم این بیت چیست؟

از ظلمت خود رهاییم ده     با نور خود آشناییم ده

9- با توجه به شعر ، موارد خواسته شده را بنویسید.

سعدی شیرین سخن ] گفت به فصل بهار ] خوب جهان را ببین] هر چه ببینی کم است ] برورق سبز برگ ] خط خدا را بخوان.

الف) نهاد..............ب)متمم..............پ) مسند..............ت) مفعول................

10-با توجه به بیت مقابل بنویسید این بیت ، چند جمله دارد وزیر فعل خط بکشید.

هجوم فتنه های آسمانی          مرا آموخت علم زندگانی

11- عبارت زیر را از زاویه دید سوم شخص مفرد بنویسید.

( سعی کردم عموی پدرم را هم ببرم توی قلبم ویک گوشه بهش جا بدم.)

12- اگر بیت روبه رو را به زاویه دید سوم شخص تبدیل کنید ، چند کلمه تغییر می کند؟

"  نگشت آسایشم یک لحظه دمساز     گهی از گربه ترسیدم گه از باز "

13- چه عاملی بر اعتبار وارزش کلام می افزاید؟

الف) رونویسی از آثار دیگران      ب) استفاده از آیات ، ابیات ومثل ها

پ)    استفاده از زبان محاوره          ت) نوشتن به نثر کهن

14- آوردن کلمه های هم وزن با حروف آخر یکسان در شعر ........ودر نثر ......... نامیده می شود.

15- برای بیان مقصود از ........وبرای زیبایی و تاثیر گذاری مقصود از .......بهره می گیریم. 

الف) نثر- نظم       ب) علم- شعر      پ)زبان- ادبیات    ت) کلام- کتاب

16- از اینان یکی سر بر نمی دارد که دو گانه ای ..........( بگذارد- بگزارد)

17- در کدام گزینه واژه ها هم خانواده هستند؟

الف) ا نصا ف-  اصناف   ب) واقعا- قعود   پ) مصاحبت- حصبه   ت) مجموعه- جامع

18- راه تشخیص شکل درست املای کلمه ها کدام است؟

الف) توجه به معنا   ب)دقت در رسم الخط رایج زبان    پ)حفظ کردن  ت)الف و ب

19- کلمه ...........به معنی آسودگی وکلمه ..........به معنای جدایی است. (فراغ-فراق)

20- در نوشتن املا چه چیزی موجب می شود تا متن به دور از خطا باشد؟

الف)توقف  ب)شکسته نویسی   پ)سرعت ودقت   ت)حاشیه گذاری

21- یکی از مباحث دشوار املایی چیست ؟

 الف) تشدید           ب)واژه های هم آوا         پ)نقطه        ت)همزه

22-درس املا برای ارزشیلبی چه مهارتی فرصت مناسبی است؟

الف) گوش دادن   ب) نوشتن   پ) خواندن   ت) پاسخ الف وب

23) املای کلمات مرکب ، به چه صورتی است ؟

الف) جدا     ب)سرهم    پ) هر دو صورت  ت) خط تیره میان دو جزء

24-یک ضرب المثل یا جمله معروف که در آن کلمه آرزو باشد بنویسید.

25- در بیت زیر متمم ها ومفعول را پیدا کرده ومشخص کنید.

با زبان سبز و با دست دراز         از ضمیر خاک می گویند راز

26- واژه های تشدید دار را در میان واژه های زیر مشخص کنید.

تبسم- عطوفت- جرأ ت –حد اکثر- عبرت

27- در دو بیت زیر مفعول ها را مشخص کنید. (دو مورد)

می کند پر فضای خانه زعطر     گل سجاده ات به وقت نماز

بانگ الله اکبرت در دل          بشکفاند شکوفه های نیاز

28- قالب شعری شعر فرشته مهر کدام گزینه است؟

الف) مثنوی    ب) قطعه   پ) چهار پاره    ت) غزل

29- کدام گزینه از آثار نصر الله مردانی نیست ؟

الف) سمند صاعقه       ب) به قول پرستو

پ)ستیغ سخن            ت) خون نامه خاک

30- شخصیت های ادبی زیر را از نظر زمانی  از قدیم به جدید مرتب کرده وبرای هر کدام یک اثر بنویسید.

(  طاهره ایبد- قیصر امین پور – نصر الله مردانی – محمد جواد محبت- گلشن آزادی- نادر ابراهیمی – محمود کیانوش- دکتر علی شریعتی- سید جعفر شهیدی- پروین اعتصامی- شیخ محمود شبستری- سعدی- مولوی- نظامی- خواجه عبدالله انصاری- خیام نیشابوری )

جمع نمرات =20

کار کلاسی ادبیات پایه هفتم

1-آیا نهاد ،مفعول،مسند وفعل می تواند بیشتر از یک کلمه باشد؟مثال بزنید.

.........................................................................................................

2-زمان،شخص،شمار(مفرد وجمع بودن) وگذرایا ناگذربودن فعل های زیر را مشخص کنید.

شنیدی                     می خوانیم                      خواهند گفت

....................................................................................................................

3-متضاد بنویسید. 

وابستگی:      استوار:         خردمند:       محروم:

..........................................................................................................................

4-آرایه های ادبی (زیبایی هایی) که در شعرها به کار رفته را مشخص کنید.

(شبکه معنایی –ضرب المثل- تشبیه-تضاد-تلمیح-تشخیص یا جان بخشی-جناس- واج آرایی و...)

الف)ملامت علما هم زعلم بی عمل است                    ................

ب)پشته ای خار همی برد به پشت.                         .................

پ)سرانجام پاییز هم مانند دیگر فصل ها با طبیعت وداع می کند.    ..................

ت)جهان چون چشم و خط و خال و ابروست       که هر چیزی به جای خویش نیکوست

...........     ...............    ................    ............    ............

ث)از ظلمت خود رهاییم ده      با نور خودآشناییم ده  ..............      ..............

ج)چشمان مادر ،هم چون ستاره ی امید درخشید.      ................

5-هر یک را به طور کامل توضیح دهید.

الف)تضمین:                                          ب)تفاوت وشباهت غزل وقصیده:

پ)تفاوت سجع وجناس:                             ت)تفاوت بیت الغزل وشاه بیت:

ث)واژه ی مشتق مرکب:                            ج)مضارع اخباری:

---------------------------------------------------------------------------------------

6-جمله ای بنویسید که نهادآن غیر ساده باشد.

.....................................................................................................................................

7-ضرب المثلی بنویسید که تلمیح هم داشته باشد.

.......................................................................................................................................

8-نهاد وگزاره ی جمله ی زیر را مشخص کنید.

خانه ی  کوچک پدر بزرگم فروخته شد.

.................................................................................................................................

9-متن زیر را با تبدیل ضمیر "او" به "من" باز نویسی کنید.

او که یک روز ، مو را از ماست می کشید ، امروز دست چپ وراستش را تشخیص نمی دهدودر

انجام ساده ترین کارهایش مانده است. او اگر می خواهد آب رفته را به جوی باز گرداند ، باید 

پنبه ی غفلت را  از گوش خود درآورد وبا راهنمایی بزرگترها آستین بالا بزندوروی پای خود بایستد

 ومشکلاتش را حل کند. زیرا از قدیم گفته اند : " کس نخارد پشت من جز ناخن انگشت من." 

......................................................................................................................................

10-در جمله ی زیر،فعل ومفعول را تعیین کنید

محسن از پشت پرده ی اشک ، درآیینه ی چشم های مادر بزرگ غمی دید.

.............................................................................................................................................

11--نوع ماضی یا مضارع را تعیین کنید.

در میان سخنان بزرگترها ،این عبارت زیاد به کار می رود: "ای کاش وقتی جوان بودیم، کسی به

  ما می گفت،چه کار بکنیم تا درآینده وضع بهتری داشته باشیم.

.............................................................................................................................................

12-کلمه های زیر را مخفف کنید.

افتاد............کوه............کاه..........خاموش............کوتاه................ازاین...............

..............................................................................................................................................

13-شناسه ی فعل " می شکستید" ..........است.

----------------------------------------------------------------------------

  14-مسند کدام است؟ الف) همه کس از سخنت خرم ودلشاد شود.

                                   ب) با ادب باش که اندر همه جا یابی راه.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 سوالات نگارشی 

۱ـ یکی از راه های معرفی شخصیت ها ،استفاده از قالب داستان است.           ۵/

                                                             درست               نادرست

۲ - ارزش یک انشا به تفصیل و بلندی آن نیست.                                           ۵/

                                                           درست                   نادرست

۳ - جمله ی «و قرار دادیم آسمان را سقفی محفوظ » یک ترجمه ..................است.

                                             الف : تحت الفظی        ب : ساده و روان    ۵/

 ۴ - این بیت را به نثر ساده باز نویسی کنید.                                                  ۱

اقوام روزگار به اخلاق زنده اند                قومی که گشت فاقد اخلاق مردنی است

 ۵ - جمله ی ادبی زیر را به یک جمله ی  زبانی تبدیل کنید .                              ۱

خورشید تن بی رمق و زرد خود را آرام آرام در پشت کوه پنهان کرد.

 ۶- برای واژه « صحرا » یک شبکه ی معنایی بنویسید.(   ۶کلمه دیگر )           ۵/۱

۷ - عبارت زیر را به دقت بخوانید و در محل پرانتز ها نشانه ی نگارشی مناسب  (! - ؟ - : - ،  ) قرار دهید.                                                                                ۱

« باغبان پیر و پاک دل گفت (     ) « دیگران نشاندند (  )   ما خوردیم   (    )اکنون ما بنشانیم تا دیگران بخورند » (   )

۸ - جمله های نامرتب داده شده را به صورت « انسجام متن » مرتب کنید و بنویسید .

 ( منظره ی دل انگیزی درست می کرد ـ باغبان سر و ته سبد و کناره های سبد را

برگ مو پوشانده بود - فقط کمی نور سبز از میان برگ های نازک مو داخل می شد -

ما صد تا هلو بودیم و توی سبد نشسته بودیم ـ  که آفتاب پوست لطیفمان را خشک

نکند ـ  و در آنجا که با سرخی گونه ها یمان قاتی می شد. )                         ۲ نمره

 

۹ -  طرح داستانی زیر را حداقل تا دوسطر ادامه دهید .                                  ۲

روی میز که یک عالمه غذاهای رنگارنگ ...........................................

من هم که از شدت گرسنگی ته دلم سوراخ می شد...........................

 ب : موضوع های نگارشی

به دلخواه درباره ی یکی از موارد پایین انشایی بنویسید.                                ۱۰

۱ - خلیج فارس 

۳- آرزو هایی که برای دوستانم دارم...

۴ - با گروه واژگان زیر انشایی بنویسید و برای آن نام و عنوان مناسبی انتخاب کنید.

( تند بادها و طوفان ها ـ ساحل آرامش و موفقیت ـ تمدن بزرگ و درخشان ایران -

زمزمه ی شهیدان - طنین تکبیر - فردای این سرزمین  و ... )

نمونه سوالات شفاهی درس فارسی و دستور سوم

1-هر یک از کتاب های زیر را با فلش یا شماره ،به شاعر یا نویسنده ،خودش مربوط کنید.

مخزن الاسرار       کیمیای سعادت      پیام مشرق           حدیقة الحقیقة        هشت کتاب 

کشف الاسرار     الهی نامه             در کوچه ی آفتاب      سبک شناسی     اخلاق ناصری

از این ستاره تاآن ستاره     شازده کوچولو         سفرنامه    جام جم               تذکرة الاولیا

.....................................................................................................................................

اقبال لاهوری      ملک الشعرای بهار         قیصر امین پور        سلمان هراتی        محمد غزالی

سنایی غزنوی         سهراب سپهری         نظامی           اوحدی مراغه ای       ناصر خسرو

رشید الدین میبدی       خواجه عبد الله انصاری     شیخ عطار نیشابوری            اگزوپری

2-معنی کنید:  آبشخور          ملحق        معراج      انحطاط       عریضه        مصون ماندن    

                   استراق سمع   فراست       تهذیب      غره          مرهون      وقوف   مفتون  

.....................................................................................................................................

3- هر یک از واژه های زیر را ،توضیح دهید.

الف) تضمین:                                       ب) نقدادبی:                           پ)فابل:   

  ت)شبه جمله:                                   ث)تذکره:                                ج)بیت تخلص:

چ)شعر حماسی: ح) تفاوت باز گردانی وباز نویسی : خ)تفاوت ادبیات حماسی وادبیات پایداری:

.....................................................................................................................................

4-قالب شعری را مشخص کنید.

الف)جز من اگرت عاشق شیداست ،بگو        و ر میل دلت     به جانب ماست ،بگو

        ور هیچ مرا  در دل تو جاست ،بگو          گر هست بگو ،نیست بگو ،راست بگو    

ب)       ....................................       .......................................}}}

           ....................................     .........................................}}}

         ....................................     ...........................................}}}

        ...................................     ............................................}}}

 

 

...........................................................................................................................

5-آرایه های ادبی را در عبارات زیر مشخص کنید.

الف) چه داستان شیرینی بود!

ب)برخاک بیفتادو بغلتید چوماهی

..............................................................................................

6- با افزودن پیشوند مناسب ،به هر یک از فعل های زیر ،فعل پیشوندی بسازید.

گذشت...................داشت.................

.................................................................................................................

7-هریک از فعل های زیر را در جاهای مناسب جدول ،قرار دهید.

به دنیا آمد—بافتی—برگشت—یاد گرفت—دانستم—سردرآورد—گول زدند—درافتاد.

فعل ساده	فعل پیشوندی	فعل مرکب	فعل پیشوندی مرکب

 

8-فعل های مضارع زیر را ،ابتدا به ماضی استمراری وسپس به ماضی بعید ،تبدیل کرده ویک مورد را صرف کنید.

الف)می خوانم............      ....................

ب) می نویسم ............    .......................

...............................................................................................................................

9-جدول را کامل کنید.

ماضی استمراری قدیم	ماضی استمراری جدید وامروزی
خواندمی	..................
.............	می نوشت
برفتی	...................
...................	می خوردند

 

10-گاه فعل مضارع را برای کاری که در زمان گذشته ، صورت گرفته به کار می بریم تا بگوییم که آن کار وآن پیام ، هنوز هم زنده ، ماندگار واثر گذار است. مثالی بزنید.

....................................................................................................................................

11-جدول را کامل کنید.

مفرد	جمع مکسر
..............	وصایا
وصی	..............
رعیت	................
..............	الوان
مصیبت	..............

 

12-نوع قید را ،در جمله های زیر ،مشخص کنید.

الف) هر چه بیشتر می آموخت ،عشق وعلاقه اش بیشتر می شد.

ب)او هر روز به مسجد می رفت و نماز می خواند.

................................................................................................................................

13-یک متمم در جمله بالا تعیین کنید.

..................................................................................................................................

14- جمله زیر را ،یک بار تحت اللفظی ویک بار روان، ترجمه کنید.

الف)متی یرجع الوالد الی البیت.       روان................................................

                                                  تحت اللفظی .........................................

ب)they went  to  school last week                                              

روان.......................................

تحت اللفظی..........................

.......................................................................................................................................

     15  -معنی کنید:

 الف)     بیا تا برآریم ،دستی زدل                     که نتوان برآورد ،فردا زگل

ب)       تو خود را مرنجان ای طرار ، که اگر یک دوست خواب است ، دوست دیگر بیدار است.

پ)       آن طرف نصف جهان با تانک های آتشین در راه.

ت)      داعیه ای در باطن من پدید آمد که به هیچ وجه در آن حالت که اندر بودم ، راضی

          نتوانستم بود.

ث)      داد  ده ،تا داد  یابی .                                ج) دعا را ،بهتر از سپاه دان.

ج)       بیست وپنج سال ،درآن کتاب مشغول شد وسخن را ،به آسمان علیین برد ودر عذوبت ،

           به ماء معین رسانیدو.........

چ)       تا توانی ،می گریز از یار بد             یار بد ،  بدتر بود از ماربد

          مار بد ،تنها تورا برجان زند         یار بد ،بر جان و بر ایمان زند

نمونه سوال فارسی- املا - انشای پایه سوم راهنمایی

آزمون تشریحی

1-مفهوم جمله های زیررا بنویسید.

-یک عقده را برای گرو جان نگاه می دارم.:

-ازمن یک گرده نان خواهی.

-آجر ازخانه می بردم و وجه معاش می کردم.

-حقی بزرگ برماثابت گردانیدی.

- نیت بدل کردن:

آزمون چهارگزینه ای و درست نادرست

1-مفهوم کدام گزینه درست گفته شده است؟

الف:ازپس نگریست: رفتن آن ها را تماشا کرد. ۝

ب:راسو درمن آویزد:راسو به من حمله کند. ۝

ج:عاقل در مهمات توقف جایزنشمرد:فردعاقل درمکان های مهم و معتبر نمی ایستد. ۝

د:آجر ازخانه برمی آوردم:خانه را تخریب می کردم. ۝

2-زمان فعل کدام گزینه با بقیه یکسان نیست؟

الف:صیادان آن جا بسیار آمدندی۝                   ب: چون برحاجت خویش پیروزآمدی مگرنیت بدل کردی۝

ج:من همیشه به غم تو شاد بودمی ۝                د:به هرجانب برای احتیاط چشم می انداخت۝

3-در بین کلمات زیر املای چندواژه نادرست است؟

«ملول شدی، مقرون به ابواب بلاوعافت، ادای ضمان،  انضباط ،  ذوق و قریهه ،  عقده»

الف:سه۝                  ب: چهار۝                               ج:دو۝                                    د:پنج۝

4-بیت زیر چند جمله است؟

«دیده ای نیست نبیندرخ زیبای تورا           نیست گوشی که همی نشنود آوای تورا»

الف:سه جمله۝                 ب: چهارجمله۝                         ج:دو جمله۝                    د:پنج جمله۝

5. واژه ی ( التفات ) در جمله ی « سوی درخت التفاتی نمود. » به چه معنی است؟

الف) دقّت ۝               ب) رفتن ۝                                ج) آب دادن ۝                     د) توجّه کردن ۝

6. معنی کدام واژه نادرست است؟

الف) فراست: زیرکی ۝                                           ب) یُمن : مبارکی ۝

ج) عقده: دشمنی ۝                                                 د)  ضِمان: بر عهده گرفتن کار۝

7. کدام جمله به معنی « کار امروز به فردا نگذاشتن » به کار رفته است؟

الف) مقرون به ابواب بلا و مشقّت ۝                                ب) مگر نیّت بَدَل کردی؟ ۝

ج) عاقل در مهمّات، توقّف جایز نشمرد. ۝                     د) مرا ایمن گردان تا به تو پیوندم ۝

8. جمله ی « مرا هیچ کس دستگیرتر از سالار خرد نیست. » به کدام مفهوم اشاره دارد؟

الف) عقل بهترین یار و یاور انسان است. ۝                 ب) بزرگ و کوچک باید کمک کنند. ۝

ج) کمکی ندارم. ۝                                                       د) از بی پناهان دستکیری کنید. ۝

9. کدام فعل کهنه و تاریخی است؟

الف) آورده اند ۝            ب) نگریست ۝                   ج) آمدندی ۝              د) می اندیشی۝

10. جمله ی « گربه او را گرم بپرسید و راسو و بوم هر دو نومید برفتند. » نمونه ای از عناصر زیبایی سخنِ ..... است.

الف) تشبیه ۝                     ب) تشخیص ۝              ج) سجع ۝               د) مونولوگ ۝

11. در این داستان تمثیلی، گربه و موش، دو دشمن ، برای گریز از بلا و خطر، دوستی و وفاق را برمی گزینند.

                                                 درست ۝                                            نادرست ۝

12. امروزه هم فعل های ماضی ساده ی« بنهاد، بماند، بترسید، برفتند » برای زیبایی با پیش وند (ب) به کارمی روند.                        درست ۝                                         نادرست ۝

13. کتاب کلیله و دمنه در اصل هندی است و به زبان و داستان حیوانات ( فابل ) نوشته شده است.

                                      درست ۝                                                          نادرست ۝

14- در همه ی جمله ها فعل ماضی استمراری به شکل قدیم است به جز :

الف) صیادان آن جا بسیار آمدندی ۝                        ب) ناکامی تو را عین شادکامی خود شمردمی ۝

ج)  وی پاره ای حلوا بدو دادی ۝

د) زود ملول شدی و چون بر حاجت خویش پیروز آمدی مگر نیّت بدل کردی۝

15- کدام عبارت غلط معنی شده است ؟

الف)عاقل در مهمات توقف جایز نشمرد : انسان خردمند کارهای مهم را انجام می دهد ۝

2ب)مقرون به ابواب بلا و مشقّت : درسختی و بلا افتاده ام ۝

ج) گربه او را گرم بپرسید : در حالی که هوا گرم بود از او سؤال کرد۝

د) بند ها بریدن گرفت : شروع به بریدن بندها کرد ۝

16- کدام کتاب ، جزءِ داستان حیوانات یا « فابل » است ؟

الف) مرزبان نامه ۝               ب) شاهنامه ۝                   ج) گلستان ۝          د) قابوس نامه۝

17- به داستانی که حیوانات، شخصیت های انسانی داستانی هستند............... می گویند.

الف)دیالوگ ۝                    ب) تشخیص ۝                 ج) بیوگرافی ۝ د) فابل۝

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

چهل سوال تستی فارسی سوم / فصل پنجم ُ با ۲۰ سوال جدید

۱- قالب شعر « دور اندیشی » چیست ؟ 1- قصیده       2- غزل        3- مثنوی              4- قطعه

2- کدام لغت ، غلط معنی شده است ؟

 1- آزادگان : نجیب زادگان ، جوانمردان 2- به سر در آمدن : با سر به زمین خوردن

3- پویه کردن : دویدن 4- شرمسار : خجالت

3- معنی دقیق این عبارت چیست ؟ « بر وجهی که در متقدّم طعن نکند »

1- قبل از تمام شدن سخن نفر قبلی سخن نگوید 2- باعث ناراحتی دیگران نشود

3- از دیگران عیب جویی و غیبت نکند 4- باعث سرزنش شخص قبلی نشود

4- معنای درست هر یک از واژه های « معیشت ، خصم ، خوض نمودن » به ترتیب کدام گزینه است ؟ 1- خوش گذرانی ، کینه ، فضولی 2- زندگی ، دشمن ، اندیشیدن

3- وسیله ی گذراندن زندگی ، نفرت ، سرک کشیدن 4- هم نشینی ، دشمن ، ترسیدن

5- معنی واژه ی مشخص شده در کدام گزینه نادرست است ؟ 1- شر نخواهی بد بگذار : ترک کن 2- کسی که پند نشنود او خود اوفتد : سرش به سنگ می خورد

3- از جای تهمت زده بپرهیز : مشکوک 4- داد ده تا داد یابی : بخشش

6- ساختمان فعل کدام گزینه مانند بقیه نیست ؟

1- جگر ها خون شود تا یک نهالی باررور گردد جگر ها خون شود تا یک پسر مثل پدر گردد

2- گفتا عجب است این که ز چوبی و ز آهن این تندی و تیزی و پریدن ز کجا خاست

3- غم فرزند و نان و جامه و قوت باز دارد ز سیر در ملکوت 4- کودکی از جمله ی آزادگان رفت برون با دو سه همزادگان

7- کدام گزینه غلط است ؟

1- در داستان های کهن نتیجه گیری در آغاز ، میانه یا پایان داستان بیان می شده است

2- آثار بزرگی چون لیلی و مجنون ، شاهنامه ، مثنوی و منطق الطیر از داستان های منظوم هستند .

3- در اغلب داستان های امروزی هدف نویسنده در پایان داستان بیان می شود و یا به عهده ی خواننده واگذار می گردد

4- عمده ی داستان های کهن به شعر بوده است و در روزگار ما بیش تر داستان ها به نثر هستند .

8- کدام گروه از لغات ، هم خانواده هستند ؟ 1- تهمت ، اتهام ، وهم 2- واقعه، وقوع ، عواقب 3- طالب ، باطل ، مطلوب 4- تحمل ، محمول ، محلات

9- در کدام بیت « فعل » به شکل کهن ( تاریخی ) به کار رفته است ؟

1- امشب فضای خانه ی دل سبز و دیدنی است در فصل زرد رنگ بهاران گرفته است

2- بشنو از نی چون حکایت می کند وز جدایی ها شکایت می کند

3- تا توانی دلی به دست آور دل شکستن هنر نمی باشد

4- می کوش به هر ورق که خوانی تا معنی آن تمام دانی

10- مفهوم بیت « دشمن دانا که غم جان بود / بهتر از آن دوست که نادان بود » در کدام گزینه نیامده است ؟

1- اگر عاقل بود خصم تو بهتر 2- دوست آن باشد که گیرد دست دوست

3- بر زمینت می زند نادان دوست 4- دشمن دانا به از نادان دوست

11- در کدام گزینه شبه جمله بیش تری به کار رفته است ؟

1- سعدیا راست روان گوی سعادت بردند راستی کن که به منزل نرسد کج رفتار

2- اینک ای خوب فصل غریبی سر آمد چون تمام غریبان تو را می شناسند

3- زنهار تا توانی اهل نظر میازار دنیا وفا ندارد ای نور هر دو دیده

4- حافظ به ادب باش که واخواست نباشد گر شاه پیامی به غلامی نفرستاد

12- در کدام بیت تخلص نیامده است ؟

1- بر آستانه ی تو خاک شد سر جامی چه می کشی قدم از خاک آستانه ی خویش

2- عشق سعدی نه حدیثی است که پنهان ماند داستانی است که بر هر سر بازاری هست

3- زهد نظامی که طریقی خوش است زیر نشین علم زرکش است

4- چه خوش گفت فردوسی پاکزاد که رحمت بر آن تربت پاک باد

13-نام نویسنده ی کدام کتاب درست نیست ؟ 1- سعدالدین وراوینی ( مرزبان نامه ) 2- عطار ( منطق الطیر ) 3- نظامی ( خسرو و شیرین ) 4- عنصر المعالی کیکاووس ( الهی نامه )

14- در بیت « جان بی جمال جانان میل جهان ندارد / هر کس که این ندارد حقا که آن ندارد » کدام آرایه وجود ندارد ؟ 1- جناس 2- تلمیح 3- واج آرایی 4- تضاد

15- در کدام بیت به ترتیب فعل « مضارع التزامی » و « مضارع اخباری » آمده است ؟

1- سر به هم آورده دیدم برگ های غنچه را اجتماع دوستان یک دلم آمد به یاد

2- درخت تو گر بار دانش بگیرد به زیر آوری چرخ نیلوفری را

3- خداوند تدبیر و فرهنگ و هوش نگوید سخن تا نبیند خموش

4- نام نیکو گر بماند ز آدمی به کزو ماند سرای زرنگار

16- داستان های کدام کتاب به صورت نثر است ؟ 1- شاهنامه ی فردوسی 2- منطق الطیر عطار 3- خسرو و شیرین نظامی4- کلیله و دمنه نصراله منشی

17- معنای کدام گزینه با اضافه شدن پیشوند تغییر نکرده است ؟ 1- آمد ، در آمد 2- افراشت ، بر افراشت 3- داشت ، برداشت 4- خورد ، بر خورد

18- به واژه هایی که هم ریشه هستند و با هم ارتباط معنایی دارند ................... می گویند . 1- هم آهنگ 2- هم خانواده3- هم آوا 4- هم معنا

19- کدام گزینه در مورد حافظ درست نیست ؟ 1- دیوان او سرشار از آموزه های عرفانی و حکمت الهی است 2- در قرن هشتم می زیسته است

3- دیوان او شامل قصیده و قطعه است 4- لسان الغیب یکی از القاب اوست

20- کلبه احزان شود روزی گلستان ، یعنی ..... 1- کلبه به گلستان تبدیل می شود 2- کلبه ی غم و اندوه ویران می شود

3- گلستان جای کلبه ی احزان است 4- غم ها به شادی تبدیل می شود و صبر پایان می یابد .

21- همه ی گزینه ها جز گزینه ی ...................... هم خانواده هستند 1- وقوف 2- واقف 3- توقیف 4- موافقت

22- چه کسی پیش پدر کودک رفت ؟ 1- دشمن او 2- دوست او 3- همسالانش 4- کسی نرفت

23- دوست کودک بعد از حادثه چه گفت ؟ 1- باید پدر او را خبر کرد 2- او را از بین برد 3- او را ته چاه انداخت 4- او را رها کنیم

24 - کدام بیت در مورد نادانی نیست ؟ 1- ز مُرده بتر ، هر که نادان بود همه زندگانیش زندان بود

2- شمعی که بود ز روشنی دور ندهد به چراغ دیگری نور 3- طلب کردم زدانایی یکی پند مرا فرمود : با نادان مپیوند

4- مهر ابله ، مهر خرس آمد یقین کین او مهر است و مهر اوست کین

25- کدام مصدر با اضافه کردن پیشوند هم ، تغییر معنی نداده است ؟ 1- افراشتن ( بر افراشتن ) 2- نشستن ( بر نشستن ) 3- آمدن ( بر آمدن ) 4- خوردن ( بر خوردن )

26- کدام گزینه از آثار « نظامی گنجوی » است ؟ 1- کلیله و دمنه 2- قابوس نامه 3- بهارستان 4- مخزن الاسرار

27- کدام کلمه ، مرکّب است ؟ 1- شرمسار 2- دور اندیش 3- پویه 4- نادان

28- نگارش کدام واژه صحیح تر است ؟ 1- املاء 2- انشاء 3- امضا 4- اجراء

29- در کدام مصراع « مخفّف » به کار نرفته است ؟ 1- رفت برون با دو سه همزادگان 2- آن که و را دوست ترین بود گفت

3- دشمن او بود از ایشان یکی 4- گفت همانا که درین همرهان

30- کدام لغت غلط معنی شده است ؟ 1- طعن : سرزنش 2- استراق سمع : دزدی کردن 3- خوض نمودن : در امری اندیشیدن 4- متقدّم : پیشین

31- کدام عبارت درست معنی نشده است ؟

1- فراخ دلی خواهی تن آسانی را بگذار : اگر آسودگی خیال و پُر دلی را می خواهی تنبلی و سستی را کنار بگذار ( رها کن ) 2- در محاوراتی که به حضور او میان دو کس رود خوض ننماید : وقتی دو نفر در حضور او گفت و گو می کنند بدون اجازه آنان به سخنانشان گوش ندهد

3- وقوف خود را بر آن اظهار نکند : آگاهی خود را بر آن موضوع آشکار نکند

4- از جای تهمت زده پرهیز کن : به کسی تهمت نزن

32- مؤلّف کدام کتاب نادرست است ؟ 1- کیمیای سعادت از احمد غزالی 2- اخلاق ناصری از خواجه نصیر الدین توسی

3- قابوس نامه از عنصر المعالی کیکاووس 4- الهی نامه از خواجه عبدالله انصاری

33- هم خانواده ی کدام کلمه ، غلط است ؟ 1- تهمت ( اتهام ) 2- وقوف ( موافق ) 3- خصم ( مخاصمه) 4- سبقت ( مسابقه )

34- قالب شعری درس « پرتو امید » چیست ؟ 1- قصیده 2- غزل 3- مثنوی 4- قطعه

35- کدام توضیح نادرست است ؟ 1- یوسف گم گشته باز آید به کنعان غم مخور : آرایه ی تلمیح

2- هان مشو نومید چون واقف نه ای از سرّ غیب : تلمیح به آیه ی : « و عِندَهُ مفاتح ُ الغیبِ لا یعلمها الا هو .» ( 6/ 59 ) 3- دور گردون گر دو روزی بر مراد ما نرفت دائماً یکسان نباشد حال دوران غم مخور : آرایه ای ندارد

4- ای دل ، ار سیل فنا بنیاد هستی بر کند چون تو را نوح است کشتیبان ز طوفان غم مخور : آرایه تشبیه و تلمیح

36- همه ی لغات درست معنی شده اند به غیر از : 1- دل بد مکن : واهمه نداشته باش و قطع امید مکن2- گردون : چرخ ، آسمان 3- مُغیلان : گیاه خاردار4- وِرد : ورود

37- تخلّص چیست ؟

1- نامی معمولاً غیر از نام اصلی شاعر که او برای خود بر می گزیند ودر شعر به ویژه آخر غزل یا قصیده می آورد 2- بیتی که در آن ، شاعر اسم خود را ذکر می کند

3- ذکر کردن شاعر ، نام شاعرانه ی خود را در شعر 4- همه ی موارد

38- کدام گزینه هم شبه جمله دارد هم تضمین :

1- زینهار از رفیق بد زنهار و قنا ربنا عذاب النار 2- چو آینه نور خیز گشتی احسنت چون ارّه به خلق تیز گشتی احسنت

در کفش ادیبان جهان کردی پای غوره نشده مویز گشتی احسنت

3- ای کاش شود خشک بُن تاک و خداوند زین مایه شر،حفظ کند نوع بشر را 4- عجب آن دلبر زیبا کجا شد / عجب آن سرو خوش بالا کجا شد .

39- کدام گزینه شبه جمله نیست ؟ 1- هان 2- آی 3- مخور 4- دریغ و درد

40- در بیت « پای چو در راه نهاد آن پسر / پویه همی کرد و در آمد به سر » نهاد جمله کدام است ؟ 1- پای 2- راه 3- آن پسر 4- پویه

 

سوالات تستی – درس ادبیات فارسی دوم راهنمایی – فصل چهارم

وقت پاسخگویی 30 دقیقه

1- در مصراع « سر به هم آورده دیدم برگ های غنچه را اجتماع دوستان یک دلم آمد به یاد » کدام گزینه صحیح می باشد ؟

الف) سر به هم آورده دیدم : کنایه از کنار هم بودن ب) برگ های غنچه : ترکیب وصفی

ج) به یاد آمد : فعل مرکب د) برگ : استعاره از دوستان

2- کدام گزینه از نظر معنا ومفهوم با بقیه فرق دارد ؟

الف ) با ادب باش که تکلیف جوانان ادب است ب) بی ادب می شود از فیض الهی محروم

ج) همه کس از سخنت خرّم و دل شاد شود د) شرف و منزلت مرد سخندا ادب است

3- در کدام گزینه آرایه های « تلمیح و کنایه » وجود دارد ؟

الف ) خویش را می کند از جهل و شقاوت معدوم ب) از احادیث و روایات به ما شد معلوم

ج) همچو یوسف به سر تخت برآیی از چاه د) فرق ما بین بنی آدم و حیوان ادب است

4- در کدام گزینه آرایه ی « مراعات نظیر و تضاد » وجود دارد ؟

الف ) با ادب باش که اندر همه جا یابی راه ب) بی ادب می شود از فیض الهی محروم

ج) خاطرت یک سره از رنج و غم آزاد شود د) همچو یوسف به سر تخت برآیی از چاه

5- کدام گزینه از جهت معنا با هم یکسان است ؟

الف ) از خدا جوییم توفیق ادب بی ادب محروم ماند از لطف رب

ب) بی ادب تنها نه خود را داشت بد بلکه آتش بر همه آفاق زد

ج) آن که هر مشکلی از وی شود آسان ادب است آیه آیه همه جا سوره ی قرآن ادب است

د) همه ی موارد

6- در عبارت « ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است » چه ویژگی ادبی وجود دارد ؟

الف) تشبیه ب) امثال و حکم ج) جناس د) تلمیح

7- در عبارت « زندگی یک سفر است » چه آرایه ای وجود دارد ؟

الف) تضاد یا طباق ب) استعاره ج) کلمات قصار د) تشبیه

8- در عبارت « ما می توانیم زندگی خود را سرشار از طراوت کنیم » از نظر دستوری کدام گزینه صحیح است ؟

الف) زندگی : مفعول ب) ما می توانیم : نهاد ج) از طراوت : قید د : سرشار : متمم

9- در کدام گزینه فعل « گذرا » آمده است ؟

الف ) مهارت های لازم را بیاموزیم ب) زندگی را سخت نگیریم ج) ایمان آمد د) الف – ب

10- حدیث « مَن عَرَفَ نَفسَه ، فقد عَرَفَ رَبَّه » با کدام گزینه ارتباط معنایی دارد ؟

الف) شناخت توانایی ها ، نیاز ها ،استعداد ها و ضعف های خود

ب) تدبیر مناسب در موقعیت های مهم زندگی

ج)مهار احساسات گوناگون مانند عشق ، خشم و نفرت

د) مهارت در کشف و نو آوری

11- از شاعران قرن نهم و نویسنده ی کتاب « بهارستان » به تقلید از کتاب « گلستان سعدی » است .

الف) حا فظ ب) محمد حبله رودی ج) جامی د) ایرج میرزا

12- در جمله ی « تویی شیخ بغدا که مردم را ارشاد می کنی ؟ » چند جمله وجود دارد ؟

الف ) یک ب) دو ج) سه د) چهار

13- شعر « پند پدر » در قالب مثنوی است زیرا .....

الف) هر بیت قافیه ای جداگانه دارد ب) طولانی و داستان وار است

ج)برای مدح و ستایش به کار رفته است د) گزینه ی الف – ب

14- مضارع اخباری فعل « خواندیم » در کدام گزینه آمده است ؟

الف) بخوانم ب)خواند ج) می خوانیم د) خواهیم خواند

15- سه درسی که بهلول به جنید آموخت چه بود ؟

الف) خوابیدن – خوردن – خوش بودن ب) سخن گفتن – خوردن – خوابیدن

ج) راست گفتن – بسم ا... گفتن – خوابیدن د) اخلاق – فضایل انسانی – آداب سخن گفتن

16- کدام گزینه با این جمله « جز راست نباید گفت ، هر راست نشاید گفت » ارتباط معنایی دارد ؟

الف ) زین گفته سعادت تو جویم پس یاد بگیر هر چه گویم

ب) هر شب که روی به جامه ی خواب کن نیک تأمل اندر این باب

ج) زنهار مگو سخن به جز راست هر چند تو را در آن ضرر هاست

د) ده روزه مهر گردون ، افسانه است و افسون نیکی به جای یاران فرصت شمار یارا

17- کدام گزینه از نمونه های ادبیات تعلیمی نیست ؟

الف) مثنوی معنوی ب) شاهنامه ج) کلیله و دمنه د) بوستان

18- نقش کلمه های مشخص شده در عبارت زیر ، چیست ؟

« خارکش پیری با دلق درشت پشته ای خار همی برد به پشت »

الف) مفعول –قید – نهاد ب) نهاد – متمم – مفعول

ج) نهاد – متمم – نهاد د) متمم- نهاد - مفعول

19- در بیت « عزّت از خواری نشناخته ای عمر در خار کشی باخته ای » چه آرایه ای به کار رفته است ؟

الف) تضاد ب) تلمیح ج) تضمین د) تشبیه

20- بیت زیر از نظامی با کدام بیت ایرج میرزا ارتباط معنایی دارد ؟

« غافل منشن نه وقت بازی است وقت هنر است و سر فرازی است »

الف) می کوش که هر چه گوید استاد گیری همه را به چابکی یاد

ب) می باش به عمر خود سحر خیز وز خواب سحرگهان بپرهیز

ج) کان روز به علم تو چه افزود وز کرده ی خود چه برد ه ای سود

د) روزی که در آن نکرده ای کار آن روز ز عمر خویش مشمار

 

نمونه سوالات تستی پایه ی سوم

1-نهاد در عبارت "کوچه های خراسان تو را می شناسند " کدا م است ؟

1-کوچه ها 2- تو 3- کوچه های خراسان 4- می شناشند

2- کدام گزینه در عبارت "ا سلام ، دینی جهانی است " وجود ندارد ؟

1-مفعول 2-نهاد 3- گزاره 4- مسند

3-واژه های کدام گزینه هم خانواده نیستند .

1- مظلوم – ظلم 2- متعالی – تعالی

3-ظاهر ظالم 4-مسلمان – مسلم

4- گزاره در عبارت " هم نشین نیک بهتر از تنهایی ا ست " کدام است ؟

1- هم نشین 2- تنهایی

3- تنهایی است 4- بهتر از تنهایی است

5- مفعول و نهاد در عبارت " برادر مسلمانت را یاری کن کدام است "

1- مسلمان - برادر 2- برادر مسلمان

3 - برادر مسلمان – تو 4- تو – برادر مسلمان

6- مسند در عبارت " جان های پاک مشتاق شنیدن آن هستند " کدام است ؟

1- مشتاق 2- مشتاق شنیدن آن

3- شنیدن 4- جان های پاک

7- معادل کلمه ی " نصرت " کدام است؟

1- یاری 2 - پیروزی 3- خدمت 4- یاران

8- در عبارت " ریگ های بیابان تو را می شناسند " زمان فعل می شناسند کدام است ؟

1-ماضی ساده 2-ماضی بعید

3- ماضی استمراری 4- مضارع اخباری

9- کدام گزینه در مورد فعل عبارت "کاش من هم عبور تو را می دیدم " درست است؟

1-مضارع اخباری- گذرا 2- مضارع اخباری – ناگذر

3- ماضی استمرای گذرا 4- ماضی استمرای – ناگذر

10- کدام ترکیب وصفی نیست ؟

1- بیابان بزرگ 2- دریای وسیع

3- آیات خدا 4- سبک قدیمی

11-کدام گزینه برای جای خالی مناسب تر است ؟

.........بیش تر به بیان مدح و ستایش و توصیف طبیعت می پر دارد .

1-غزل 2- مثنوی 3- قصیده 4- رباعی

12-کدام واژه صفت نیست؟

1- پاک تر 2- خروشان 3- نیکو تر 4- گلزار

13- با توجه به معنا املای کدام کلمه صحیح است ؟

1-قریبی – نزدیکی 2- تفظیلی= برتری

3=غریبی – دوری 4- رخصت – اجازه

14- کدام گزینه صفت عالی است ؟

1-خوب تر 2- نیکو کار 3- مهربان ترین 4 - رویین تن

15-نوع نوشته ی زیر درکدام گزینه آمده است؟

با خود می گفتم: از دوا زدهم مهر ماه 1359 چه به یاد داری؟

1- مونولوگ 2- دیالوگ 3- بیو گرافی 4-اتو بیو گرافی

16- در جمله زیر کدام آرا یه ی ادبی به کار رفته است ؟

رودخانه ماند و نظاره کرد

1- تشبیه 2- جناس 3- تشخیص 4- مراعات نظیر

17- سلاله یعنی

1-سلام 2- سالار 3- سلامت 4- نسل

18-آرایه ی به کار رفته در ا ین بیت کدام است؟

آن شیر زن بمیرد ؟ او شهریار زاد " هرگز نمیرد آن که دلش زنده شود به عشق "

1-تشخیص 2- تضمین 3- تشبیه 4- تکرار

«توفیق ، رفیق راهتان»

ای خالق ذوالجلال ورحمان ورحیم

دورم بنما زشر شیطان رجیم

 

     1-جمله سازی کنید.(خبری-پرسشی-عاطفی-امری،طنزو...)

      الف)در وهله ی اول.............   ب)مقهور.........................

2-باهر یک از واژه های زیر،شبکه ی معنایی بسازید.

الف)گل...............................ب)طلا.........................

3-یک نمونه گفت وگوی درونی (مونولوگ)از یک معلم یا یک دانش آموز بنویسید.(یک بند)

4-جمله ی ادبی بسازید. الف)منجی           ب)سبو

5-این واژه ها را در یک بند ،به کار ببرید.

(ایران- دشمن – استحکام – انحطاط – نوجوان – تحول – اقتدار )

6-جمله ی ادبی زیر را به جمله ی زبانی تبدیل کنید.

ابر رویاها ،جای خود را در آسمان زندگی ام ،باز کرده بودند واین باعث شد ،خورشید حقیقت زندگی ام را ببینم.

7-نامه ای کوتاه به صدا وسیما نوشته ودرخواست پخش مجدد برنامه های تلویزیونی منتخب را داشته باشید.

8-با استفاده از واژگان زیر ،عبارت "آسمان شب زیباست" را در یک بند فضاسازی کنید.

(دریای سبز معلق-آرام-ستارگان چشمک زن- جاده ی پرنور چشمک زن-ابدیت)

9-یک عنوان دیگر برای درس شازده کوچولو بیابید.

10-برای زیبا وغنی تر شدن متن انشا می توان از .........،.........و.......بهره برد.

موضوع انشا انتخابی :

الف)مصاحبه با یک روح

ب)چه شباهتی میان واقعه ی کربلا وجبهه های هشت سال دفاع مقدس بوده است ؟

پ)نامه ای سر گشاده به شهدا

ت)زنان فداکار

ث)توصیف تعدادی شخصیت در یک مکان خیالی.

ج)سفرنامه ی من بافضاسازی داستانی                                                                                             موفق و موید باشید.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

نمونه سؤالات املای فارسی سوم راهنمایی از فصل یک تا آخر فصل چهار

1-    در هر یک از گروه کلمات زیر یک کلمه با بقیه هم خانواده نیست ، آن را مشخص کنید .

الف ) مشتاق ، شوق ، مشقت               ب) ملحق ، حلق ، الحاق

ج) مصلح ، حاصل ، اصلاح                  د) مقر ، استقرار ، رقیق

2- هم خانواده کلمات ستون سمت راست را از ستون سمت چپ پیدا و به هم وصل کنید .

تداعی                               لطف

انحطاط                              تربیت

مقهور                                دعوت

انضباط                               تهمت

ملاطفت                             مغتنم

متهم                                 منحط

مربی                                 ضبط

غنیمت                              قهار

                                      غنی

3-    درهر عبارت ، غلط املایی را بیابید و صحیح آن را بنویسید.

الف ) مساحبت با یک دوست خوب و شکیبا هم چون وزش نسیم ، دل انگیز است .

ب) سوم آن که به سلاح بود که هر که بر معصیت مُسر بود از خدا نترسد .

پ) مورچه از جمال صورت قصر و بسیاری غلامان و صریر مولک وی ، هیچ خبر ندارد .

ت) امید دارم که هر دو را به یُومن آن ، خلاص پیدا آید .

ث) جوانان باید از این آبشخورها ی پاک و ذلال فرهنگ ایرانی ، بهره گیرند .

ج) یک روز ناگهان از آسمان آتش بارید و حیاط معمول شهر متوقف شد.

4- در کدام گروه از کلمات زیر ، غلط املایی وجود دارد . آن را مشخص کنید .

     الف ) طنین ، سیمای ظاهر ، التفات                      ب) مظهر ماندن ، شایسته گان ، سلاله

     ج) غفلت ، اقلیمی ، هدر رفتن                                     د) نقد و تحلیل ، مقرون ، برّ و بهر

5- شکل صحیح لغات را در جای خالی قرار دهید .

   الف ) بگو نمی دانم تا از پیامدهای ناگوار آن در ................. بمانی ( امان – عمان )

   ب) رود خانه ماند و نظاره کرد که چگونه.................... حقیقی مردان خدا سر بر آورد ( حیاط – حیات )

   پ) وقت آن است که باقی ................ خود را به ادا رسانم( زمان – ضمان )

   ت) یکی از زمینه های .................. گمراه شدن تأثیر هم نشین بد است .( اجتماعی – اجتمایی )

   ث) سوگند دروغ عمر و ................ زندگی ، زود با خلل کند ( اثاث – اساس )

6- با توجه به معنا ، زیر شکل نادرست ، خط بکشید .

الف ) مرحله ، دفعه و بار ( وحله – وهله )                             ب) ابر ( میق – میغ )

پ) آفرینش ، احسان ( صُنع – سنع )                        ت) بلا و سختی های بزرگ ( مصائب – مصاعب )

7- شکل درست کلمات زیر را بنویسید .

تازه گی                    بازنیستاده                  بیستد            بانجامد                     اثر گزاری

8- کدام کلمات یا ترکیبات نیاز به علامت تشدید دارد ، زیر آنها خط بکشید .

 تقویت                              نیت                         مهم ترین                 مراقبت خاصی            قابلیت

شط خرمشهر                       مقری نداشتند            در مقر بودم               خط خوش                 حقا

9- با توجه به معنای کلمه ، شکل صحیح واژگان در هم ریخته را بنویسید .

    الف ) وس ق ن ق............................... = پرنده ای افسانه ای

    ب) ل ه س ل ا ................................... = نسل ، فرزند

    پ) ت ق ن ع ا ...................................= صرفه جویی

    ت) ه ر م و ق ..................................... = شکست خورده

10- در جای خالی ، حرف مناسب قرار دهید .( معنی واژه در کمانک آمده است .)

      الف ) شکر اِنعام تو هرگز نکند شکرگ....ار ( شکر کننده )

      ب) موش به طلب ط..مه از سوراخ بیرون رفت ( غذا )

      ج) اگر فرهنگ جوان و ...رز دید او پا گرفته باشد ( روش )

      د) م...اع جوانی به بازار نیست .( کالا )

11- کدام گزینه به معنی « ذوق و استعداد » است ؟

      1- قریحه            2- غریهه                  3- قریهه                  4- غریحه

12- در کدام گزینه ، غلط املایی وجود دارد ؟

     1- ذخایر زیر زمینی          2- مسجد جامع          3- حسرت غافله                   4- پرتوقّع

13- در گروه کلمات زیر ، املای چند کلمه نادرست است ؟

     صفای درون- غوس قزح – غندیل – متحیّر – عمده- رقابت – غرق شدن – آقوش – ابوزر- عطّار – عُغده

    1- سه غلط           2- پنج غلط         4- چهار غلط                   4- شش غلط

14- کدام گزینه با بقیه هم خانواده نیست ؟

     1- مشتق             2-  اشتیاق                3- تشویق                 4- مشوِّق

15- با توجه به معنی ، املای کدام گزینه نادرست است ؟

     1- نصرت : یاری               2- مظهر : نشانه          3- معارج : نردبان ها     4- بسات : فرش ؛ گستردنی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

پندار ما این است که ، ما مانده ایم وشهدا رفته اند. اما حقیقت آن است که زمان ،ما را با خود برده است وشهدا مانده اند.

مصاحبت با یک دوست خوب وشکیبا ،هم چون وزش نسیم دل انگیزی است که احساس آرامش وسبکی وصفای درون را در ما زنده می سازد.

آدمی باید که بسیار نگوید وسخن دیگری به سخن خود قطع نکندوهر که حکایتی یا روایتی کند واو برآن واقف باشد،وقوف خود برآن اظهار نکند، تا آن کس آن سخن به اتمام رساند وچیزی را که از غیر او پرسند ،جواب نگوید.

بازی او مطالعه وتحقیق بود و فریادهای کودکانه اش ،بحث ومناظره با دیگر شاگردان وشادابی اش هنگامی بود که مسئله ای را حل می کردوپاسخ دلخواهش را می یافت. پیوسته درباره ی جهان وآن چه در اطراف آن می گذشت،تفکر می کرد.در مغز کوچک او ،پرسش های شگفت وبزرگ ،نهفته بود.هیچ چیز مانند درس وبحث ،به روح نا آرام او آرامش نمی داد.

از گوشه ی صومعه آواز در آمدکه ،ای مرد! خود را رنجه مدار ،که او چند سال است تا به ما دل سپرده است. ابلیس ،زهره ندارد که گرد او گردد.

فردا از آن کسانی است که امروز ،غفلت وسستی نورزندو از دیروز و تجربه های گذشته،بهره برگیرند. امروز نوبت شماست که با ایمان وعشق وفداکاری وسخت کوشی ،فردارا بسازید.آینده را ،با سه چیز می توان ساخت: " تحصیل "،"تهذیب" و"ورزش".

پول ارباب بدی است اما خدمتگزار خوبی است. ودر پایان ای مهربان ،آرزومندم ،همواره دوستی خوب ویکدل داشته باشی ،تا اگر فردا آزرده شدی ،یا پس فردا شادمان گشتی ،با هم از عشق سخن بگوییدودوباره شکوفا شوید.

آدم ها این حقیقت را فراموش کرده اند. ولی تونباید هرگز از یاد ببری که هر چه را اهلی کنی ،همیشه مسئول آن خواهی بود.تو مسئول گل خود هستی.

کریما ! به رزق تو  پرورده ایم           به انعام ولطف تو  خو کرده ایم.

به لطفم بخوان ومران از درم            ندارد   به جز   آستانت ،سرم 

......................................................................................................................................

1-واژه های هم آوای زیر را معنی کنید.

امارت ---عمارت           الیم ---علیم          حوزه ---حوضه

2-چرا جمله ی زیر نادرست بوده ونیاز به ویرایش دارد؟

املاء و انشاء خواهر من بسیار عالی است.

3-یک هم خانواده بنویسید.  مقطع.............عرفان...........اشاعه..........وصایا...........

4-در املای کلمه هایی که تلفظ آن ها با املایشان تفاوت دارد، دقت کنید .مثل بالعکس  یا........

5-با حروف مقابل ،کلماتی که ارزش وبار املایی دارد ،بنویسید.(ض-م-ظ- ا –ن – ر- ه – ز - )

6-در گروه کلمه های زیر ، املای چند واژه غلط است. صورت صحیح آن ها را بنویسید.

(ودا  وخداحافظی – علاقه مند شدن – نقمه ی موسیقی – عتا وخطا – هضم غذا- ازدحام جمعیت – سپاس گذار – تعرظ )

الف)  5       ب) 4     پ) 3     ت) 2

7-از متن داده شده ی زیر غلط های املایی را یافته ودرست آن را بنویسید.

الف) بند های تو همه ببرم وفرج یابی . این ملاتفط بپزیر که عاقل در محماط توقف جایظ نشمرد.

ب) رود خانه ماند ونزاره کرد که چگونه حیاط حقیقی مردان خدا ،ققنوص وار ،از میان خاکستر سربر آورد.

8- متن زیر را یک تایپیست خواب آلود واشتباه تایپ کرده است لطفا غلط گیری کرده درست آن را بنویسید.

استراغ سمع – مهاوره – مرحون – خواجه – ترار – ملهق شدن به قافله ی کربلا – فراصت –

نمونه ای از سوالات کلاسی برای تقویت انشا ونگارش پایه هفتم

همکاران عزیز ، به انتخاب خود 10 نمره از سوالات را انتخاب کنید.

 +10نمره موضوع انشا=20نمره کل

1-در نوشته ی خود نباید از شکل گفتاری یا محاوره ای زبان استفاده کنیم، مگر 

در نقل قول ها یا نمایش نامه ها.       ص           غ

2-اگر واژه ای از زبانی دیگر به زبان فارسی راه یابد،واژه ی قرضی محسوب می شود.  ص    غ

3-اگر نویسنده شرح حال خودش را بنویسد .....واگر شرح حال کسی را بنویسد ......می گویند.

4-به استفاده از بیتی یا مصراعی از شاعری بزرگ در نوشته ی خود ........گفته می شود.

5-در مصراع " درجهان مثل گهر تابنده ام "شاعر برای زیبا تر کردن سخن خود،از آرایه ی ....

استفاده کرده است.

6-برای واژه ی نماز یک شبکه ی معنایی بنویسید.

7-تا یک بند ادامه دهید. ( یکباره زلزله شد . ساختمان های بلند ،همچون مزرعه ی گندم در

 باد ، به حرکت در آمدند.چندین برج فرو ریختند.صدای فریاد وضجه ی مجروحان وبچه ها ،در

 میان غرش رعد آسای زمین وصدای ریزش خانه ها شنیده می شد.مردم با چهره هایی

 رنگ باخته از ترس ، به خیابان ها هجوم می آوردند. پیرمردی............................)

8-معادل فارسی این واژه ها را بنویسید.

آپارتمان.....         ویلچر.........   پاسپورت...........          اتومبیل......

تست.......          ایمیل.......     سایت.........               فاکس....

.لیسانس......      موکت............آسانسور.......             کنکور..........

9-" ماه گرفتگی " را یکبار با جمله ی زبانی ویکبار با جمله ی ادبی بیان کنید.

10-با واژه های کتاب ومعلم یک تشبیه بسازید.وچهار رکن آن را مشخص کنید.

11-چگونه یک کتاب خوب انتخاب کنیم .یکی از کتاب هایی را که خوانده اید،در سه سطر معرفی کنید.

12-با این کلید واژه ها ، متنی زیبا با موضوع فلسطین نوشته وکلمه ها را رنگی کنید.

( حماسه – سنگ – احساس – سوز غم – اسیر – سرزمین – سهم – زیستن – صبورانه – تسلیم -)

13-برای واژه های زیر ،چند جناس به کار ببرید.

 الف)خام             ب) ناب          پ)خوار           

14-در کدام جمله آرایه ی جان بخشی یا تشخیص به کار رفته است؟

الف) در نیمه های اسفند ،زمین نفس گرمی می کشد.  ب)چهره اش روشن است چونان خورشید           

پ(به یک سو زمستان دگر سو بهار                      ت) خارکش پیری با دلق درشت  

15-یک ضرب المثل در مورد نیکو کاری بنویسید.

16-نشانه های قلاب ودو نقطه را در جای مناسب به کار ببرید.

زهرا گفت برای اولین بار است که خانم حسینی معلم هنر دیرکرده است.

17-متن زیر را با تبدیل ضمیر "من" به " او " باز نویسی کنید.

من هیچ وقت آرزو نمی کنم ر این دنیا جای کسی باشم . چون اگر آرزویم برآورده شود 

،جای خودم در این دنیا خالیست.

18-جمله سازی کنید. (پرسشی-امری عاطفی- خبری  یا طنز)

الف)خردمند.....................................ب) اصطلاحا................................................

پ)وداع ..........................................ت)بحران....................................................

19-از زبان اشیای مقابل که در تصویر می بینید ،گفت وگوی دو طرفه (دیالوگ) بنویسید.

20-با هریک از گروه کلمه های زیر یک جمله ی ادبی بنویسید.

الف)بوسه ی آفتاب                                             ب)غزل هجران

پ)چشمه ی نور                                               ت)تن نمناک خاک

21- متنی بنویسید وکلمات ( امید – رایحه- آزادی – درخشش- انقلاب) را در آن به کار ببرید.

22-در صدای کودک بغضی نهان بود وآیینه ی چشمانش ..............................

23-وقتی بهار کوله بار خود را بر زمین می گذارد........................

24-تشبیهی بنویسید که کلمه ی دریا در آن طرف دوم تشبیه باشد.

25-با واژه های ( مرغ- شنا- کفش – خنده) یک داستانک طنز در 3خط بنویسید. 

 

موضوعات انشا انتخابی:

    الف)توصیف مزرعه ای در انتظار باران از زبان خودش

    ب)آرزوهایی که برای کشورم ایران دارم  

    پ)جاده های پر پیچ وخم زندگی را در آیینه ی فردا چگونه می یابید؟

    ت)ما اگر ضرب در هزار شویم       ماندگاریم و جای ما دریاست

     ث)گزارشی از سفر خیالی خود به هر کجای دنیا

                                                                            زبانتان سبز وفکرتان پویا باد. 

کار کلاسی برای املای پایه هفتم

 (حدود 16 نمره است) همکاران عزیز در صورت تمایل می توانند 10 نمره 

 انتخاب کرده و استفاده بفرمایند.متن هم 10 نمره مجموعا 20 نمره.

 (هرجای خالی بیست وپنج صدم)

هم چنان که می دانید ملاک ها ومعیارهای ارزیابی برگه به این شرح می باشد:

الف)نوشتن مشخصات سربرگ به طور کامل .

ب)نوشتن عین متن کتاب وبدون تغییر وتصرف ودرستی متن املا

پ)انتخاب عبارت های مناسب ومستقل (از نظر مفهوم )وپرهیز از جمله های بلند وخسته کننده

ت)تناسب واژه های دشوار با متن املا .

ث)رعایت کمیت ،حداقل 5بند وحد اکثر 7بند (12 تا 14 سطر)

ج)رعایت بودجه بندی کتاب (حدودا از هر فصل 2سطر)

چ)خوانایی ،حاشیه گذاری ونشانه گذاری متن املا.

.............................................................................................

1-پاسخ درست را علامت بزنید.

الف)مستور به معنی پوشیده ومسطور به معنی نوشته شده است.      ص     غ   

ب)حور به معنی خوبان بهشتی وهور به معنی خورشید است.       ص         غ

پ)اگر تشدید برروی واژه ی مقدم قرار گیرد ،مفهوم واژه تغییر می کند.    ص     غ

ت)در املا باید از خط تحریری شکسته استفاده کرد.   ص     غ

ث)در کلمه هایی که به "ه" بیان حرکت ختم می شوند،هنگام نوشتن جمع ان ها با نشانه ی

 "ان" به صورت "گان "ظاهر می شوند.  ص  غ

2-کدام گزینه به معنای چکیده وافشره می باشد؟

الف)عساره     ب)اساره      پ)عصاره          ت)اصاره

3-کدام گزینه با بقیه هم خانواده نیست؟

الف)حریم      ب)محروم     پ)ترحیم     ت)حرمت

4-با توجه به معنی کدام واژه ها درست است؟

الف)صواب:پاداش     ب)ارض :زمین     پ)سبا:باد ملایم     ت)اساس:وسایل خانه

5- باتوجه به معنی ،املای کدام واژه ها غلط است؟

الف)وداع:خداحافظی     ب)طرب:شادی     پ)عیان :آشکار     ت)تراوت: تازگی

6-کدام واژه فقط یک صورت املایی دارد؟

الف)ثواب     ب)فراغ     پ)عطا     ت)خوار    

7-از میان کلمه های زیر چند واژه از نظر املایی نادرست می باشد؟

(خانه غلغله شد-مصادف با اربعین حسینی – صدای اعتراض مردم – فراقت از درس)

الف)  2      ب)  3      پ)  4      ت)  5

8-شکل درست کلمه را با توجه به معنای جمله انتخاب کنید.

الف) هم کارگهی همچو زمین ساخته ......(مامور- معمور)

ب)از ......غرور ،گمان می کنی که روزگاری دراز در پیش داری .(فرط-فرت)

پ)زیبایی طبیعت ......به سبزه وگل نیست. (منهصر – منحسر – منحصر )

ت)بردو سوی خیابان ها ،درختان چنار ......شده اند. (غرص – غرس – قرس – قرص )

ث)به جمله های ......ودل آویز ،امثال وحکم هم می گویند. (نغز – نقز – نغض – نغذ )

ج)ایرانیان ، بنای این گونه آثار را ......آخرت می گویند. (صواب – ثواب )

چ)اگر این ......بدانستی ،نادان نبودی.(مسلحت -مصلحت – مصلهت )

ح)دانه های ......را بین انگشتانش می چرخاند.(تسبیح – تصبیح – تسبیه )

خ)پس ای محمد......کن تا سدرۀ المنتهی .(سعود – صعود – صئود )

د)......به معنای درد ورنج و......به معنای پرچم است. (الم-علم-------علم – الم )

ذ)ای هدهد ......به ......می فرستمت. (صبا-سبا---------سبا-صبا)

ر)در مورد هوش و......امیر ،داستان های بسیار برسر زبان هاست. (زکاوت-ذکاوت)

ز)نشاط وشتاب و......از ویژگی های نوجوانان وجوانان است. (اظطراب – اضطراب)

 ژ) این را ......نزدیکان او نوشته اند. (قالب -غالب )

س)این دریای بزرگ ،همیشه در ......است. (جذر ومد – جزر ومد )

ش)گهر بی هنر زار و ......است وسست. (خوار –خار )

ص)واژه ی  ......به معنای انگشت بزرگ دست وپا و واژه ی ......برای عدد به کار می رود.

(شصت – شست --------------شست – شصت )

ض)حد من نیست ......گفتن             گوهر شکر عطایت ......

     (ثنایت ،صفتن----سنایت ،سفتن----سنایت ،صفتن-----ثنایت ،سفتن )

ط)......به معنای ارزش و......به معنای نیرنگ است. (غدر-قدر ---------قدر – غدر)

ظ)استعمال توتون و.....در حکم ......با امام زمان (عج) است.

(تمباکو-محاربه----------تنباکو-محاربه----------تنباکو-مهاربه----------تمباکو-مهاربه )

ع) حاضران بی اختار دست زدند و.......وشادی کردند. (هلهله-حلهله-حلحله-هلحله )

غ)به ......بخورم زهر که شاهد ......است.

(حلاوت-ساقی ----------هلاوت-ساقی----------حلاوت-صاقی )

9-جاهای خالی را پر کنید.

الف) دو واژه ی "معمور" و"مامور" که دارای تلفظ یکسان هستند........نامیده می شوند.

ب)-شکل درست املای دو واژه ی هم آوا را باید با استفاده از ......آن ها در جمله فهمید.

پ)املای برخی از واژه های عربی در فارسی ، با شکل عربی آن تفاوتی ندارد. مانند .....و....

ت)یک کلمه ی سه حرفی .....ویک کلمه ی پنج حرفی .... بنویسید که با حرف "ص" آغاز شود.

ث) یکی از راه های تقویت املا و درست نوشتن کلمات ،...........................است.

ج)گاه اختلاف معنای دو کلمه به خاطر تشدید داشتن یکی از آنهاست که اگر نگذاریم ،این واژه ها

 ظاهرا یکسان می شوندو تنها راه تشخیص معنای آن ها  کاربردشان در جمله است.مانند

 ............و.....................و..................و...................

چ)گاه اختلاف معنای دو کلمه به خاطر تفاوت حرکت های آن هاست.مانند:

 .........و............یا...........و...............

10-به کلمات هم خانواده ی زیر یک هم خانواده ی دیگر اضافه کرده بنویسید.

الف)ارسال-رسول-.........             ب)اولیا-ولی -.............

پ)تعلل-علت-.............                ت)تکریم –اکرام-...........

ث)تلفظ-لفظ-............                    ج)حکیم- حاکم -..........

11-در جای خالی حرف مناسب را جایگزین کن .

ج...ر :پایین رفتن آب دریا               رج...ان :برتری

ندام...:پشیمانی                         تما...یل:صورت ها

12- غلط های املایی را در متن زیر بیابیدودرست آن را بنویسید.

الف)اصل این است که در دل تو بغز وحسد مسلمانان نباشد ودر زکر حق باشی تا به خواب روی.

ب)شعر پدر ،سرشار از موعضه و پند واندرز بود.

پ) غلیان ها شکسته شد.تنباکو تحریم شد. شاه به تنگنا افتادو طوطئه ی انگلیس شکست خورد.

                                                   جویبار لحظه هاتان سرشار از گلاب معرفت باد.

  

`پيك بهاري ادبيات

1-برای پاسخ های زیریک سوال مناسب بنویسید:

الف).................................................؟     سعدی

ب)..................................................؟کلمات قصار

2-آرایه های ادبی وزیبایی های هر عبارت رادرچه می دانید؟

الف)     آسمان تعطیل است  ،  بادها بیکارند. ابرها خشک وخسیس،هق هق گریه خود راخوردند .......................      

ب)خدامی بیند ومی پوشد ،همسایه نمی بیند ومی خروشد.       ...............                        

پ)   ازدرد سخن گفتن و از درد شنیدن      بامردم بی درد ندانی که چه درداست .      

ت)علف های بلند ،زیرنسیم  مثل مار ماهی ،پیچ وتاب می خوردند......................

3-این شعر رابخوانید وبعضی "ک" ها رابه "گ" تبدیل کنید.

دراین درکه که که که که که و که که شود نا که

مشو غافل از  امروزت    که از فردا  نیی آکه      مولوی

4-الف)با  گان  جمع ببندید وبنویسید   =   امام زاده

    ب)با  گی   جمع ببندید  وبنویسید  =   آسوده

5-نهاد  این بیت کدام کلمه است ؟

" می برد لذت از نوازش آب            ساحل بی خیال خواب آلود "

6-شعر سعدی را خوانده وسپس به سوالات زیر پاسخ دهید:

" شنیدم گوسفندی را بزرگی       رهانید از دهان ودست گرگی

شبانگه کارد برحلقش بمالید         روان گوسفند از وی بنالید 

که از چنگال گرگم در ربودی        چودیدم عاقبت، خود گرگ بودی "

الف)این شعر درچه قالبی سروده شده است ،آن را به نثر برگردانید ونامی برایش بنویسید؟

ب)یک فعل پیشوندی ازاین شعر،بنویسید.

پ)دو آرایه ادبی دراین شعر نام ببرید.

ت)بیت اول چند جمله دارد؟

ث)متمم ها در بیت اول ودوم ،کدام کلمه هاست ؟

ج)مونولوگ به کار رفته را بنویسید.

چ)اکنون نثر ساده قسمت الف را به صورت داستانک در آورده ،شاخ وبرگی داده بنویسید..................................................

ح)دو کلمه نکره یافته وبنویسید.

خ)یک ضمیر از شعر بنویسید.

د)به نظر شما پیام داستان چه بود ؟

7-برای طلوع خورشید ،دو جمله ادبی وهنری بنویسید .

............................................................................

.............................................................................

8-مأمن به معنی محل امن است .هم چنین مشهد، به معنی محل شهادت ومرجع، به معنی محل رجوع می باشد. با این توضیح معنی کلمات زیر را بنویسید.

محبس.............مقتل ..............مرکب.............مشعل...............

معبد..............منظر...........

9-مشخص کنیدهر یک از  کلمه های زیر در کدام قسمت جدول قرار می گیرد ؟

بیابان –ابریشم-بهاره-دانشسرا-نمک پاش-عصرانه-زودرس-آدم آهنی-نمایش نامه-تعمیرگاه-نی لبک-آوازه خوان-گریه-سنجش-آزمایش-زردکوه-چَرا-شوره زار-دانشجو-دانشمند-باغبان-بی درد سر-کوشا-پرستار-نگهبان-سراپرده-دانا-ستاره-آسمانخراش-عروسک-امید-پوشه-کتاب-نامور-دماسنج –آشپزخانه –دانشسرا –لبریز –ناز پرورده –نازنین – خرم شهر –

ساده	مرکب	مشتق	مشتق مرکب

 

10-این شعر راتا سه بیت ، ادامه دهید واگر لازم شد می توانید از این واژه ها استفاده کنید.

(گرامی گهر ،زادبوم بزرگان ،بهشت نامور ،کهن بوم وبر،دیرینه ،آرمان )

ای پسر با ادب  هوشیار       از دل وجان خاک وطن دوست دار

در ره حفظ وطن خویشتن        دل بکن   از جان وتن  خویشتن

تا نشود    نام بدت یادگار           یار به بیگانه مشو ،هوشیار

حبٌ وطن شیوه نیکان بود       ..................................

11-فعل کدام گزینه اسنادی (ربطی ) می باشد ؟

الف )به دانش شود مرد پرهیز گار      ب)نیست آب حیات جز دانش

پ)به فرهنگ باشد روان تندرست       ت)به سالی دجله گردد خشک رودی  

نمونه سوالات پیشنهادی درس املا فارسی پایه سوم راهنمایی

1- درجای خالی املای کدام گزینه صحیح است ؟

در زمین نگاه کن که چگونه .......... تو ساخته است و جوانب وی فراخ گسترانیده .

الف) بسات  ب)بصاط   ج) بساط    د) بصات  

2-      املای کدام گروه کلمات نادرست است؟

الف) خرد و فراصت  ب) کهن‌سال وفرتوت   ج)مدح و ثنا  د) مصون و محفوظ 

الف) استراق سمع  ب) پرندگان خوش‌خوان   ج)تذهیب نفس  د) نیکو خصال 

الف) بنیان‌گذار   ب) خدمت‌گذار  ج) درخواست  د) برخاست 

3-      باتوجّه به معنی املای کدام گزینه نادرست است؟

الف)التفاط : توجّه کردن  ب) اعزاز‌: گرامی داشتن    ج) خوار‌‌ : پست و فرومایه   د) رخصت : اجازه 

الف) ضمان : پذیرفتن   ب) صواب : درست   ج) طرّار : دزد  د)قوص قزح : رنگین کمان 

4-      در جای خالی شکل صحیح کلمه را قرار دهید.

.......... و آبادانی کشور به تلاش شما دانش آموزان نیازدارد. ( امارت -  عمارت )

کوه‌های .......... از برف زاگرس پرشکوه و دیدنی است. ( مستور - مسطور )

هرروز لوح و کتاب در زیر بغل می نهاد و آرام از کوچه‌ها می‌گذشت و خود را به .......... درس استاد می‌رسانید.(محظر- محضر)

................ گلوله به گوش می رسید . ( سفیر ، صفیر )

5-      در متن زیر پنج غلط املایی وجود دادر آن‌ها بیابید و صحیح آن‌ها را در شماره‌های زیر بنویسید.

     اگر کسی به جواب مشغول شود و او بر بهتر جوابی از آن قادر بوَد، صبر کند تا آن سخن تمام شود، پس جواب خود بگوید بر وجهی که در متقدّم طعن نکند و در مهاوراتی که به حضور او میان دو کس رود، خوظ ننماید.

     آن همه بزرگان حکیم و نویسنده و گوینده و دانش مند ایرانی، چه شب­ها که به روز رسانده­اند تا نام ایران بماند و عزّت و سر بلندی این سرزمین آسیب نبیند . چه انسان­هایی که در سرمای توان فرصای زمستان و گرمای طاقت سوز تابستان صبوری ورزیده­اند تا مرزهای این سرزمین از گزند دشمنان مسون بماند.

 

1-

2-

3-

4-

5-

 

نمونه سوالات پیشنهادی درس املا فارسی پایه سوم راهنمایی

1- کدام واژه معنی «پادشاه» را می دهد.                      مُلک                     مَلِک                     مَلَک

2- کدام واژه معنی «قدرت داشتن» را می دهد:            اغتدار                   اقتدار                   اقطدار

3-واژه ی (توقف) با کدامیک از کلمات زیر هم خانواده است.

اتفاق                                      واقعه                                          توقع                                           متوقف

4- باتوجه به لغات داده شده معنی کدام گزینه غلط است. 

قریحه : زوق                         تحلیل: بررسی                            سبک: روش                                 غنی: بی نیاز

5- باتوجه به معنی، املای کدام گزینه غلط است.

انحطاط : فروافتادن                قفلت: بی خبری                      سعادت: خوشبختی                         تنبیه: هوشیار کردن

6-املای صحیح واژه های مشخص شده را بنویسید.

نام تو رخصت رویش است و تراوت                    

کربلا قرارگاه اُشّاق است.

زخایر زیر زمینی روزی به پایان می رسند و تو از آن قافل هستی.

7-شکل درست املای واژه را با توجه به معنای جمله برای جای خالی انتخاب کنید:

الف)این عمل شما بسیار ......... و............   دارد (سواب/ اجر) (صواب/ عجر) (ثواب/ اجر)

ب)همه دانش آموزان به طرز زندگی و .......... جانوران علاقه دارند. (حیات، حیاط، حیات)

8-غلط های املایی را در متن زیر پیدا کنید و شکل صحیح آن ها را بنویسید.

جوان ایرانی نیاز دارد که در وحله اول تاریخ فرهنگ دینی و ملّی خود را بشناسد.

این ملاتفت بپزیر که عاقل در مهمّات توقّف جایظ نشمرد.

9-جمله بندی کدام گزینه درست است.

تمامی بندهای تومن می برم

می برم من تمام بندهای تو

من تمامی بندهای تو می برم

---

-هم خانواده واژه هاي زير راازميان گزينه اه انتخاب کنيد
1-1نصرت:      الف)صنع                ب)ناصر             ج)بصيرت           د)صواب (25/0)
1-2متعادل:       الف)عطا                ب)عيال             ج)عالي               د)عامي(25/0)

2-مفرد واژه هاي زير رابنويسيد: (1)
الف)پرندگان            ب)فوايد               ج)مصائب              د)لحظات 

3-املاي کدام گزينه ها باتوجه به معني درست است.
الف)صواب: درست وصحيح         صحيح       غلط (25/0)       ب)حياط:  طمع        صحيح      غلط    (25/0)         
ج)شست:انگشت بزرگ دست وپا       صحيح      غلط (25/0)        د)اجر: پاداش          صحيح      غلط   (25/0)                 
    
4-معني کدام گزينه "پافشاري کردن" است.( 5/0)
الف)اصرار            ب)اسرار              ج)اثرار               د)هيچکدام

5-براي هريک از واژه هاي زيريک مترادف بنويسيد. (1)
الف)صبر                       ب)طريقيت                    ج)اصحاب                     د)سعادت

6-براي هريک از واژه هاي زير يک معادل منسب بنويسيد. (1)
الف) رسول                   ب)گنجينه                     ج)خصلت                      د)مظلوم

7-دوکلمه بنويسيد که با حرف " ص " پايان يابد. (1)

8-دوکلمه بنويسيد که با حرف " ش " آغز شود. (1)

9-املاء صحيح واژه هاي مشخص شده رابنويسيد. (1)
زهن جوان با کتاب که عمده ترين وسيله ي آموزشي است،پرورش مي يابد.ولي وقت وعادت کتابخواني در زندگي جوانان،نظم وبرنامه ريزي بهتروصنجيده تري رامي طلبد.

10-غلط هاي املايي را درمتن زيرپيداکنيدوشکل صحيح آ ن ها را بنويسيد. (1)
نوجواني تولد دوباره ي انسان است.دراين مرحله ي پرطب وتاب،نوجوان افزودن بر رابطه باخود،نيازمندرابطه ي ديگرنيزهست،ازهمين جاست که دوستي وارتبات باديگران آغاز مي شود.

11-دوشکل براي صداي " س " بيان کنيد وبراي هريک کلمه اي بنويسيد. (1) 

--------------------------------------------------------------------------------------------

1- کدام گزینه با بقیه هم خانواده نیست؟

1- مصاحبت           2- صبح         3- صحبت                4- مصاحب

2-املای کدام گزینه غلط است؟

1- تمسخر      2-اصلاح         3- تحسین                4- دریق

3-کدام کلمه معنی :میغ   است:

1- قله کوه             2- باران          3- ابر                    4- تگرگ

4- املای کدام کلمه با توجه به معنی آن غلط است:

1- عاجز: ناتوان              2- عنب : انگور           3- مصخر : رام و مطیع         4- تنبیه: هوشیاری

5- صحیح و غلط بودن جملات زیر را مشخص کنید:

1- طنین به معنی آواز و صداست.

2-مقهور یعنی غلبه کردن.

6- در متن های زیر غلط ها را بیابید:

غزالی درباره دوست می فرماید: بدان که هر کس سحبت و دوستی را نشاید بلکه باید که صحبت با کسی دارند که دروی سه خسلت باشد : اول آن که آقل بود که در صحبت اهمق ونادان هیچ فایده نبود دوم آن که نیکو خولق بود که در بد خو صلامت نبود سوم آن که به سلاح بود که هر که برمعسیت مسر بود از خدای نترسد و هر که از خدای نترسد بر وی اعتماد نبود.

 

 

---

نمونه پرسش های املایی و شناخت واژگان

الف:متن املای تقریری :    (10 نمره)

توجه:

1- متن می تواند از 4 یا5 بند در 10 تا 15 سطر سامان یابد.

2-بهتر است بندهای املایی از ساده به مشکل چیده شود.

3-در حد امکان انسجام بند ها حفظ شود.

4-  در صورت به کا رگیری متن خود ساخته به سلامت زبان و پیوستگی معنایی توجه شود.

5- در خواندن متن املا از گونه ی گفتاری تلفظ واژگان پرهیز شود مگر به ضرورت متن.

ب: پرسش ها :(10نمره)

1- برای هر یک از واژه های  «مخصوص، تحصیل و......» یک هم خانواده بنویسید.

2-  شکل درست املای واژه را باتوجه به معنای جمله برای جای خالی انتخاب کنید. مثال:

3-   الف: این عمل شما بسیار ................... و...................... دارد.(سواب/اجر) ، (صواب /عجر ) ،(ثواب / اجر)

ب:همه دانمش آموزان سرگرم بازی در .............. مدرسه  بودند. (حیاط /حیات /هیات)

4-      در متن زیر  واژه های نا درست املایی را پیدا کنید وشکل صحیح آن را بنویسید.

.....................................................................................

5-      معنی کدام گزینه « پافشاری کردن » است؟

الف: اصرار                                  ب: اسرار                               پ: اثرار

6-      املای همه ی  گزینه ها جز گزینه ................. باتوجه به معنی درست است:

الف: آیین : رسم              ب: عالم : دانشمند               پ:مطیع : فرمانبر                 ت: عرج:ارزش

7-  املای صحیح واژه ها ی مشخص شده را بنویسید.

الف: راجبه رفتن شما روزها وماها مطالعه کردم .

ب:قلیان ها شکسته شد ،تمباکو تحریم شد ، شاه به تنگنا در افتاد و توطئه ی اینگلیس شکست خرد.

8-      دو کلمه بنویسید که با حرف «ص» پایان می یابد.

9-      دو واژه بنویسید که با حرف «ظ» آغاز می شود.

10-   غلط های املایی در متن زیر را پیدا کنید وشکل صحیح آن را بنویسید.

......................................................................

11-   نام اشیا و تصاویر زیر رابه املای درست بنویسید.

               تصویر                                                                                                  تصویر        

12-   واژه ی « حصار » با کدام کلمه هم خانواده نیست:

الف: محاصره             ب: محصول                      پ: محصور                 ت: حصر

13-   صدای « ز » چند شکل دارد برای هر یک کلمه ای بنویسید.

14-   با هر یک از حروف زیر یک واژه از کتاب درسی ................ بنویسید.

الف: ص:                                                               ب: ت:

------------------------------------------------------------------------------

 1- املاي كدام واژه با توجه به معني ، نادرست است ؟ 5/ الف : مهد : گهواره ب : وحله : مرحله ج : قريب : نزديك د : فراست : هوشمندي -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2- واژه هاي داخل پرانتز را با توجه به معني ، در جاي مناسب قرار دهيد . ( يك واژه اضافي است ) 1 ( هضم ، تداعي ، منا ظره ) الف : بازي او مطالعه و تحقيق بود و فرياد هاي كودكانه اش ، بحث و ..................با ديگر شاگردان. ب : نقاشي من ، تصوير مار بوآ بود كه فيلي را بلعيده بود و به .......................آن مشغول بود. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3- درستي يا نادرستي نكات املايي زير را مشخص كنيد. 1 الف : هرگاه واژه اي به واژه ي ديگر هم چون « عيسي » افزوده شوند ، شكل املايي اين گونه واژه ها با الف نوشته مي شود ، مانند « عيساي مسيح » درست نادرست ب : هر دوشكل املايي واژه ي ( خوش حال - خوشحال ) درست است . درست نادرست -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4 - با حروف داخل پرانتز ، واژه اي بسازيد كه به معني « پاكيزه كردن » باشد. 5/ ( ه - ب - ت - ي - ذ ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5- در عبارت زير ، واژه هاي نادرست را پيدا كرده ، شكل درست آ ن ها را بنويسيد. 5/1 شبي دزدي در آمد و چادر رابعه برداشت خاست تا ببرد ، راه نديد . از گوشه ي سومعه آواز در آمد : ابليس ذهره ندارد كه گرد او گردد . تو خود را مرنجان اي طرار !

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الف:درستی یا نادرستی جملات زیر را مشخص کنید:

۱-با توجه به عبارت«در فضایی که دوباره مرا می دیدند،خوشحال بودند از

 این که مرا زنده باز می یافتند.»

کلمه ی مشخص شده را می شود به صورت جدا هم نوشت.          صحیح                    غلط       ۵/

۲-با توجه به عبارت «پي بردم كه شاهزاده در سياره ي خود ،گلي دارد كه بيش از حد به او مهر مي ورزد.» کلمه ی مشخص شده تشدید می گیرد.                             صحیح                  غلط         ۵/

۳- با توجه به عبارت «جوان ایرانی باید دارای قریهه ی نقد و تحلیل باشد.»جمله دارای غلط املایی می باشد.                                                           صحیح          غلط          ۵/

ب:گزینه ی صحیح را علامت بزنید.

۴-    در کدام گزینه هم خانواده اشتباه است؟                                                          ۵/

۱-تعرض:عرض-عارض-متعرض

۲-متقدم:تقدم-مقدم-مقدر

۳-مستلزم:لازم-لزوم-الزام

۴-خالص:خلوص-مخلص-اخلاص

۵- در کدام گزینه غلط املایی بیشتری وجود دارد؟                                                      ۵/

۱-تو خود را مرنجان ای ترار

۲- او در مهضر استاد حاصب و استاد همزه حاضر شد.

۳-جزءراست مگوی و از جای تحمت زده پرهیز کن.

۴- مصاحبت با یک دوست خوب و شکیبا هم چون وزش نسیم است.

ج:مترادف واژه های مشخص شده را در جاهای خالی بنویسید.

۶-نباید مشکل های گذرنده و نهیب و................. های زمانه ،گذشته را از یادمان ببرد.   ۵/

۷-مردم ما توقع و..................... دارند که یک زندگی آرام و آبرومند برای آنان فراهم شود. ۵/

د:زیر کلمه ی درست خط بکشید.

۸-دانش آموز علت غیبت خود را به وسیله ی گواهی پزشک (موجه-موجح )کرد.     (واژه موجه تشدید دارد )                                                                                           ۵/

۹-در زمین نگاه کن که چگونه ..........................تو ساخته است.(بساط-بصاط )          ۵/

س:جور کنید.

۱۰-در گروه الف کلمات هم آوا آورده شده است و در گروه ب معنی صحیح آ ن ها آمده است.شما آن ها را به معنی اصلی خود متصل کنید.(در ستون ب یک واژه اضافه است.)     ۲

                       الف                                                    ب

                       امل                                                 ۱-  آرزو

                       سفیر                                               ۲- تصور

                       عمل                                                ۳-  صدا و صوت

                      صفیر                                                 ۴- فرستاده

                                                                               ۵- کار

م:به سوالات زیر پاسخ دهید:

۱۱-در عبارات زیر هر جا لازم است نشانه ی تشدید و همزه «ء» بگذارید.                         ۱

۱-چون بچه ها در خرمشهر مقری نداشتند به آ ن طرف شهر رفتند.

۲-مثل مومنان ،جمله یک تن است.

۱۲-با حروف زیر ،یک ترکیب بنویسید (راهنمایی:نام یکی از بخش های کتاب فارسی شما است .)    (ن-م-ر-س-ی-ز-ن-م)                                                          ۵/

۱۳-کلمه ای از کتاب علوم خود بنویسید که با حرف زیر شروع شود.                              ۵/

ق:

۱۴-متضاد کلمه ی مشخص شده را بنویسید.                                                              ۵/

خداوند متعال به سیمای ظاهر و دارایی ها و گفته هایشان نمی نگرد.

۱۵-املای کلماتی را که به صورت تصویر آمده است ،بنویسید.                                       ۱

                 تصویر( ابر     )                                                         تصویر( رنگین کمان)

هر چه در وجود است ،چون.....................وباران و برف و تگرگ و رعد وبرق و .................که در هوا پدید آید،همه عجایب صنع حق تعالی است. 

متن املای فارسی:

             سپاس باد یزدان دانا و توانا را که آفریدگار جهان است و داننده ی آشکار و نهان است و راننده ی چرخ و زمان است .

             رسم دوستی شکستن آینه نیست ،درست آن است که خودرا اصلاح کنیم.

             به همین سبب است که بسیار می خوانی و آن چه استادان در سینه دارند از آنان مشتاقانه می آموزی و در گنجینه ی وجود خود جای می دهی.

             خلق را دوست خواهی ،مال را دشمن گیر،خود را آسوده خواهی ،بد مکن.

             اگر در خانه ای شوی که به نقش و گچ کنده کرده باشند،روزگاری دراز صفت آن گویی و تعجب کنی ،و همیشه در خانه ی خدایی ،هیچ تعجب نکنی؟

              بزرگ و والا کسی است که در حادثه ها و تلخ کامی ها نشکند و راه گم نکند و هنر مندتر از او کسی است که از حادثه ها و دشواری ها پلی بسازد برای رفتن و به مقصد رسیدن.

             مسجد جامع خرمشهر قلب شهر بود که می تپید و تا بود مظهر ماندن و استقامت بود.

             موش گفت:«من به آن چه قبول کرده ام ،قیام می نمایم . من تمامی بندهای تو می برم و یک عقده را برای گرو جان خود نگاه می دارم